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业精于勤 行成于思——建高开展“以学定教 为学而教”暑期教师培训第二部分

作者: 来源: 发布时间:2019-08-28 阅读次数:124

      第二部分

         8月25日下午,进行第二部分培训内容。培训活动将一个下午的学习细分为三个阶段,由孙信玲副校长主持。

          首先是来自校内的教育教学经验分享。打造一个教师之间的对话交流,经验分享平台。由三个年级的班主任、任课教师、学生代表分享了建高生活的点点滴滴,工作的苦与甜。

        在班主任层面,以“做好班情学情分析,激发学生学习动力”为主题,徐媛老师和邓晓红老师分别做了《平行班级的日常管理与班级学习氛围营造》《班主任自我心态的剖析与调整》的经验分享。

         在教师教学层面,以“调整学生学习状态,推优托底整体提升”为主题,程卫平老师作了《课堂教学经验分享,346课堂各环节的思考》的发言,沙景雯老师和学生代表季洁进行课前演讲与分享展示的成果汇报。

         在学生发展层面,以“促进学生高效学习,关爱学生健康发展”为主题,原高三毕业生王婧怡进行了《我的高三生活》的演讲,胡石琴、罗隽分别进行了《让学生想学、会学、学有所成》《沟通交流,为学生搭建成长支架》的交流发言。

       教师代表的发言熔铸了他们的心血和汗水,不时迸发智慧的火花;王婧怡的发言声情并茂、感情真挚、几度哽咽。听讲的老师正襟危坐,感同身受。

       然后,又以教研组为单位,进行了分组交流。校领导、中层干部深入到各个教研组,聆听老师的分享。