建邺高中今年整体搬入新校区  打造陪伴式寄宿小班化教育

今年9月1日，建邺高中的全体学生将搬进设施一流的新校区上课啦！记者昨天获悉，今年暑期，南京市建邺高级中学将全面完成学校整体搬迁工作，全校师生将在硬件一流、环境优美的校园里开启新的学习生活，享受每班30人的温馨陪伴式小班化教育。

    “小班”显现强大后劲，一批中考成绩落后孩子考上本科

    建邺高中新校区位于富春江东街80号，是一所环境优美、设施一流、占地100亩的园林式校园，交通也十分便利，地铁2号线奥体东站、10号线中胜站就在旁边。作为南京市高中小班化试点学校，近几年建邺高中在高考中 “小班”显现强大后劲，一批中考成绩在南京市排名相对落后的孩子纷纷考上本科。“小班化”并非仅仅是班级人数的减少，关键在教育教学方面给学生更多互动合作的机会，每个班30个左右学生可以享受老师最贴心的个性化教学，从而提高教育质量。搬入新校区后，每个教室都有多媒体和电子白板，每个班级部署多个多媒体交互点播终端，实现学生的泛在学习，创造让学生随时随地、利用任何终端进行学习的教育环境，实现更有效的学生中心教育。

    配备国内一流实验室，全面提升学生综合探究能力

    穿过建邺高中新校教学楼群，印入眼帘的是F楼，这也是学校综合实验室所在。为了迎接暑假全体师生进驻新校区，建邺高中早已出台了国内一流的实验室设计方案: 物理、化学和生物按四四三配置，数字化配备和使用也居行业前列。在学生培养中，除了注重学生传统实验素质技能培养的同时，还培养学生利用先进的传感器读数字、连续采集数字、追踪动态变化过程等能力。以2016年一道化学学测题目为例：“往碳酸盐溶液内加二氧化硫，刚开始没有气体，过会儿才会出现气流。”题目中动态曲线图是学生的难点。很多人疑惑是否真会发生这种情况？为了一探究竟，老师带领学生们在实验室内做了组数字化实验：让学生们分别在溶液中加入两个传感器：HP值传感器和二氧化碳浓度传感器，通过在数字化实验设备加入传感器后发现确实如此。

    多元丰富的评价，普通学生爆发强大潜力考上剑桥

   “成丽玥当初进校时成绩一般，但是综合能力比较强，我们就给她充分施展的平台。”成丽玥潜力一点点被激发，最终考上世界名校英国剑桥大学，班主任经卫宏认为，这和学校的多元评价体系很有关系。一般在高中学校里，一个班级的三好生名额是有限的，而且往往集中在固定的三五名同学中，从幸福教育的角度来说，只有这三五名同学感到学习的快乐，作为倡导“幸福教育”的建邺高中在评价体系方面做出大胆改变。“我们打破了以往的评价标准，不绝对以文化成绩来衡量学生。我们尽量发掘学生的闪光点，集聚正能量，让学生与学生之间形成互相鼓励的氛围。”马峰校长介绍说，学校扩大优秀学生的评比范围，从过去单纯的评比三好学生、优秀学生干部，扩大到评比优秀团员、优秀团干部、优秀宿舍舍长、文明宿舍舍员等。经全校师生推荐，在每学期的结业典礼上，增加表彰礼貌标兵、诚实标兵、服务标兵、宣传标兵、才艺标兵、运动标兵，以及全勤学生、进步之星、网络达人、正能量达人、智多星、书香青年等。

    温馨的寄宿学习，老师定人定岗陪伴式教育

    建邺高中的新校区寄宿条件非常好，四人一间宿舍，两个宿舍共用一间卫生间。“现在的高三学生有2/3选择寄宿，从早晨6点的晨跑到晚上10点前的晚自习，我们的老师全部定人定岗，确保每个细节上都为这些孩子做好服务。”校长马峰告诉记者，建邺高中采取小班化教学，师生比1：10 不到。为了方便学生随时找到老师，同时方便老师们备课交流，在开放式的教学楼内，老师们按年级组办公，教师办公室和学生之间直线距离不超过20米，从而进一步满足建邺高中小班化教学采用的导师制，发挥小班化优势。