各位老师、各位同学：大家上午好！

今天下午的班会课，我们高一高二年级总共19个团支部将举行团支部书记“双述双评”会暨“一学一做”组织生活会。

什么是“双述双评”？、什么又是“一学一做”？可能很多同学对这两个名词所指为何，还不是很了解。在此，特别向大家做个解释说明，希望大家能深刻领会其中的含义和要求，从而领悟到这一会议的重要意义。

团支部书记“双述双评”会议，是指各团支部书记召开支部全体团员会议，全体团员听团支部书记做报告。这个报告将包括两方面的内容，因此称为“双述”。一是“述学”，即团支部书记围绕学习总书记系列重要讲话精神进行述学；二是“述职”，即团支部书记围绕今年以来履职尽责情况进行述职。“双评”是指，由两类人对团支部书记述学述职情况进行评价。一类人称为“团建指导员”，也就是各班班主任，他们由上级团组织指派，将对团支部书记述学述职情况进行点评。还有一类人，就是本支部的所有团员，每人都需匿名填写一张“团支部书记评议表”。

我们为什么要开展这项工作呢？目的就是为了让团支部书记更像团支部书记，让团支部书记的“标杆”作用更加明显，让团支部永葆生机活力。

同时，我们这个会议还是“一学一做”组织生活会。什么是“一学一做”呢？什么又是“组织生活会”呢？“一学一做”指的是“学 习总书记讲话， 做 合格共青团员”。

上周，各团支部书记应该都已组织团员认真学习了总书记的讲话。特别是2013年5月4日，总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话，深刻理解了总书记对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。完成了“一学一做”专题学习表，摘抄下了最喜欢的总书记的一句话并撰写了学习心得。

今天下午的班会课上，团员将逐个围绕总书记提出的五个方面要求发言，实事求是进行自我评价和自我批评，提出改进措施；团支部其他团员对其进行评议，肯定成绩，指出不足。最后，各团支部将依据团员们撰写的心得体会质量以及平时对团支部的贡献，评选出5名优秀团员。

团员青年们，同学们，开展“一学一做”教育实践是推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手，恰逢期末考试季，更显出以上工作的艰巨性，但请大家务必严肃对待。