为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决落实区委第二巡察组巡察意见整改，认真学习区委《关于全面推进教育现代化和加快建设教育名区的实施意见》文件要求，努力适应区域发展形势，创立精品高中，办好人民满意的高中教育，为建邺“全面推进教育现代化和加快建设教育名区”做贡献，特制定本实施办法。

一、发展目标

（一）总目标

将学校建设成“内涵丰富，质量一流”的南京市精品高中和建邺新城区的窗口学校。

（二）具体目标

1、学校发展目标：推进党建工作，探索管理方式和教育教学改革试验，推进育人方式的多样化和个性化，推进课程体系建设，打造智慧校园。

2、学生发展目标：全体学生的核心素养（人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新）有明显提升，各年级教学质量在市区联考中整体推进；学生特色项目（跆拳道、足球等）获奖再上新台阶。

3、教师发展目标：全面提高教师职业幸福度、专业成就度、群众满意度。全校教职员工能互助共进，师德师风与专业水平有新的提升。

二、实施办法

（一）全面构建现代学校制度

全面推进依法治教、依法治校、依法办学，实现教育管理向教育治理转变。深入推进民主管理，严格按照“学校章程”办学。推进“一主两翼”现代学校管理体系，校务委员会、家长委员会高效运行。推进开门办学，引导社区群众代表、社会专业人士参与学校管理和监督，继续开展“教育进社区活动”。健全学校“三重一大”事项报告制度和领导干部责任追究制度。

（二）创新教育协同发展机制

进一步统筹区域教育资源，加强与中华中学办学合作，全面引进中华中学管理模式，并与学校实际情况相结合，形成具有建高特色的管理体系。与溧水第二高级中学结对合作，在联合考试、教学质量分析、德育工作、级部管理等方面加强双向交流学习。加强与大厂高级中学、江浦文昌高中、人民中学等联合体学校合作，资源共享，共进发展。

（三）推进人事制度改革和人事管理机制创新

全面推进教职工全员聘用合同制管理，健全教师竞争上岗、待岗、转岗机制。建立完善科学合理的教师流动机制，促进学校骨干教师比例、学科结构、年龄结构、职称结构等基本均衡。完善绩效工资制度，建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制。完善公开选拔、竞争上岗的中层干部选拔任用机制，健全中层干部考核、培训、激励、监督等制度，激发中层干部工作积极性和主动性。对公开招聘的非在编教师及教辅人员，探索按岗位购买服务的办法，建立相应的工资保障机制，按时足额缴纳各项社会保险费。

（四）打造专业化教师队伍

开展市区优秀教育工作者、优秀共产党员、师德标兵、最美教师等评选表彰活动。发放师德承诺卡，大力倡导爱岗敬业、甘于奉献、爱护学生的优良师风，努力营造风清气正的教育生态环境。实施教师岗位成才计划，通过项目组、外出进修培训等方式为教师专业成长搭建平台，将教师发展与学校发展相融合，持续提升教师专业成就度。进一步重视名特优骨干教师梯队建设，充分发挥“胡云信特级教师工作室”“小丁工作室”辐射引领作用。进一步加强校本研修指导和管理力度，提高校本培训的针对性和有效性。进一步建设学习型组织，开展各类读书学习活动。

（五）坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观

把立德树人作为学校教育根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育工作的全过程。结合我校“主动发展”的办学理念，努力构建以“自主管理”为特色、以“德育活动课程”为载体、以“文明养成”为核心的德育工作体系。继续做好学生体质健康监测，抓好体育大课间和活动课的管理，继续做好校园足球、跆拳道等特色项目工作。在德育活动和学科教学中渗透社会主义核心价值观教育，重视意识形态工作。构建学校、家庭、社会教育网络，形成教育合力。

（六）坚持以研促教，强化教育科研工作

强化科研先导，围绕新课程改革和高考新方案，组织相关理论学习，努力构建充满活力的学校整体课程体系。加强对校本课程的培育和规范化管理，全面推进社团活动与班级课程建设的整合。继续推进学校主课题研究，组织好市区级个人课题的结题和新课题申报工作。开展各种学习活动和各类主题的教师论坛活动。组织好各级各类论文与案例的评比和投稿工作。

（七）聚焦核心素养，提升教育教学质量

面对聚焦核心素养的新课程改革，面对中招扩招、生源扁平化的新形势，继续推进“346课堂教学模式”，坚持“以学生为主体，以教师为主导，以学生自主探究为主线”，变“知识灌输”为“发展学习力”，构建绿色生态课堂。建设好江苏省数学课程基地，申报省级语文课程基地，通过专家指导、集体研讨、示范引领、普遍跟进等方式，探索出适合学科特点、培养学生核心素养的“346课堂教学模式”。强化教学管理，继续开展评教评学活动，教研组、备课组建设规范化、制度化，加强校本教学资源的开发、积累和运用。积极争取并组织好市、区级教研活动，组织教师参加各级各类培训和教研活动。规范校内命题工作，做好考后质量分析，明确教学方向、实施措施并跟踪检查落实，全面提升教育教学质量。

（八）建设全市领先的智慧教育

完善教育信息化组织领导体制，把智慧教育建设纳入学校发展的整体规划。建设“智慧校园”，构建“智慧课堂”，推进信息技术与学校管理、教育教学深度融合，提升师生信息技术综合素养。利用“互联网+”教育，着力推动个别化教育，着力改进校园管理方式、教师教研方式、师生沟通方式、家校互动方式。

（九）深化教育国际合作

继续加强与国际结对友好学校德国EVB高中、ATG中学，加拿大帕克赛德中学的交流合作，在中外课程融合、中外教师交流、中外学生互动等方面积极探索。在上级主管部门的组织下，有计划地组织教师进行国际访问、研习工作，开拓教育视野，学习借鉴国际先进教育理念，打造国际交流互动项目。

（十）加强和改善党的建设

正确把握学校党组织的地位作用和职责任务，领导学校思想政治工作，把握党对学校意识形态工作的主导权，切实发挥基层党组织和党员在教育改革发展中的政治核心作用和先锋模范作用。深化学习型、服务型、创新型党组织建设，强化学校党组织的政治属性和服务功能，建设服务型党组织示范点，充分发挥党组织的领导核心、政治核心和战斗堡垒作用。全面落实教育系统党风廉政建设“两个责任”，完善 “三重一大”事项集体研究、民主决策、多方监管制度，有效防控廉政风险，推动作风和行风建设常态化、长效化。

                  南京市建邺高级中学

                  2020年5月28日