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南京市建邺高级中学2017-2018学年校园欺凌专项治理工作计划

作者: 来源: 发布时间:2018-01-04 阅读次数:160

近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌与暴力事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根据《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》精神,结合工作实际特制定本方案:

一、治理目标通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。

二、内容及措施教育部门及学校要重视和加强对防范校园欺凌和暴力的研究,积极采取有效措施,化解涉校涉生矛盾纠纷,严厉打击和整治结伙斗殴、勾结社会人员进校园斗殴,敲诈勒索、抢夺钱物、围殴欺凌、携带管制刀具和其他危险品等行为。

(一)加强法制知识宣传教育。充分发挥学校法制副校长、法制辅导员的作用,通过各种形式和载体,积极开展法制知识讲座和各类宣传教育活动,向学生普及法律知识,进行警示教育,积极宣传和弘扬正能量,增强学生法制意识和自我保护能力,自觉抵制校园欺凌和暴力行为。组织教职工集中学习对校园欺凌和暴力事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,普及防范校园欺凌和暴力相关知识。

(二)加强学校日常防范和管理。加强校园欺凌与暴力治理人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌和暴力治理的电话号码并明确负责人,及时掌握校园欺凌和暴力苗头性、倾向性问题,做好矛盾化解工作。对经常欺负同学、打架斗殴、拉帮结派、有暴力倾向的学生,要密切联系学生家长和有关专业部门,加强重点帮扶教育,化解其心理障碍和暴力倾向;严密关注其思想和行为状态,发现有异常举动,及时采取防范措施。

(三)强化警校联动机制。各级教育部门及学校要结合“护校安园”专项行动,进一步完善警校联动机制。加强对校园周边的巡逻防控,落实上下学高峰期“护学岗”制度,加强对易肇事肇祸、有潜在暴力倾向人员的排查和疏导管控。

(四)严厉打击和惩治校园欺凌和暴力行为。进一步完善校规校纪、校园欺凌和暴力预防和处理制度、措施,建立校园欺凌和暴力事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌与暴力的职责。切实加大对校园欺凌与暴力的惩治处罚力度,对发生的校园欺凌与暴力和违规违纪行为,要敢抓敢管、严肃处理。性质恶劣、涉嫌违法犯罪的,要报告当地公安机关,依法进行处理,决不能姑息迁就。

三、工作要求

(一)强化责任,狠抓落实。结合学校自身情况,统筹安排专项管理工作,制定切实可行的实施方案,明确目标、强化措施,明确责任、落实到人,确保专项治理有效落实。同时要加强防护措施,防止发生问题。

(二)组织部署。我校高度重视此次专项治理工作,认真制定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案,积极部署,认真组织实施。

(三)开展教育。

(1)成立校园欺凌专项治理工作领导小组

(2)召开开展校园欺凌专项治理动员部署会。

(3)集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。

(4)组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(四)完善制度。学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(五)加强预防。学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。

(六)及时处理。

(1)发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处,同时向主管部门报告。

(2)向家长发放以“防范校园欺凌”为主要内容的告家长书或召开家长会,向家长宣传本次校园欺凌专项治理工作,请家长积极配合专项治理行动,做好家庭教育,共同防范校园欺凌的发生,保护学生身心健康。

(七)监督指导。认真听取各方面对我校专项治理的意见、建议,同时做好记录,落实治理措施,主动整改问题。

(八)将校园欺凌专项治理纳入平安校园建设工作内容,将专项治理工作作为深入平安校园建设的重要举措。

(九)建立长效管理机制,巩固专项治理成果,不断减少、力争杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守,学生行为规范文明、身心健康,校园平安、和谐。